從往年的考題上來(lái)分析，銀行的面試形式大多分為這樣幾類(lèi)：半結構化面試、無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、情景模擬、角色扮演。
半結構化面試
半結構化面試側重于了解考生的基本信息，所以大家要提前做好準備，比如學(xué)習經(jīng)歷、實(shí)習經(jīng)歷、性格特征等等。
首先是每家銀行面試都繞不開(kāi)的自我介紹，一般是1-3分鐘；
然后是針對簡(jiǎn)歷內容進(jìn)行提問(wèn)，你在實(shí)習中收獲了什么？在實(shí)習中你參與了哪些部分？或者一些閑聊類(lèi)話(huà)題，例如談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)？為什么選擇我們銀行？你有哪些興趣愛(ài)好？
最后是對個(gè)人發(fā)展的提問(wèn)，說(shuō)說(shuō)你3-5年內的職業(yè)規劃；你入職之后會(huì )如何開(kāi)展工作？等等。
無(wú)領(lǐng)導小組
無(wú)領(lǐng)導小組討論一般是6-8人為一組，主要有以下四個(gè)環(huán)節：
（1）提綱準備
會(huì )給出一段或者多段材料讓考生閱讀思考，同時(shí)準備自己的觀(guān)點(diǎn)，列出發(fā)言提綱等，一般是5-10分鐘左右。
（2）個(gè)人陳述
按照抽簽順序或自由安排發(fā)言次序進(jìn)行發(fā)言，每個(gè)人陳述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)記錄其他考生的發(fā)言，及時(shí)補充修改，每人控制在3分鐘左右。
（3）自由討論
無(wú)領(lǐng)導小組討論核心環(huán)節，每位考生隨機發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，可以再次闡明個(gè)人想法，也可以對某位考生的發(fā)言表示贊同或者反對。該環(huán)節容易變成無(wú)秩序的辯論，需要有人總結、引導進(jìn)入下一環(huán)節。
（4）總結陳詞
考生自薦或推薦一名代表，向考官匯報小組的討論結果，大約5分鐘時(shí)間。該環(huán)節結束后容易遇到面試官的反問(wèn)，所以討論過(guò)程中表述的邏輯一定要清晰。
提前預約，隨時(shí)開(kāi)班
1.主流商業(yè)銀行必考題型講解
2.集合近年熱點(diǎn)面試考察形式
3.練銀行面試必備綜合素養
4.上&回放多角度交叉演練
東吳教育面試課程優(yōu)點(diǎn)
1.班化
實(shí)踐表明，由于受到模擬機會(huì )的限制，面試培訓課程的通過(guò)程度跟其培訓人數成反比。為此，東吳教育針對不同的考生群體嚴格控制招生人數，讓每一位學(xué)員均能享有充分的模擬練習時(shí)間，從而確保教學(xué)質(zhì)量。
專(zhuān)業(yè)化
嚴格按照銀行考試要求設置課程內容和實(shí)景演練，對癥下藥，加強教學(xué)的針對性;專(zhuān)業(yè)的團隊師資，歷經(jīng)磨練，完善教學(xué)效果。
3.個(gè)性化
充分發(fā)揮小班教學(xué)的優(yōu)勢，針對學(xué)員的差異性，為每一個(gè)學(xué)員量身打造一套提高方案，短時(shí)見(jiàn)效快，讓你在面試考場(chǎng)中占盡優(yōu)勢。
