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　　2022年江蘇農商行校園招聘考試言語(yǔ)理解（58）

　　動(dòng)用公帑給低保戶(hù)予以生活保障，過(guò)年過(guò)節給弱勢群體送慰問(wèn)金，都屬于政策傾斜——某個(gè)人窮，某個(gè)群體生活有困難，很多時(shí)候不是其個(gè)人、某個(gè)群體造成的，“天之道，損有余而補不足”，“稅收取之于民用之于民”，這種傾斜恰恰是在體現社會(huì )的公平正義。可是，反觀(guān)“高層次人才子女中考予以加10分投檔錄取”，這種優(yōu)惠取之于誰(shuí)用之于誰(shuí)呢？高層次人才子女有“不足”需要補嗎？這種“補”所損害的其他人的子女，他們又何嘗“有余”？

　　這段文字要表達的核心觀(guān)點(diǎn)是：

　　A.高層次人才子女考試加分政策有損公平競爭

　　B.政策傾向于弱勢群體才是社會(huì )公平正義的真正體現

　　C.政策可以?xún)A斜，但在傾斜時(shí)不能有違公平正義

　　D.政策傾斜要符合“損有余而補不足”、“稅收取之于民用之于民”


 

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